Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números

Objetivo: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema del punto decimal y porcentajes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema del estudio de los números y explicarles el objetivo de la clase.


• Plantear una situación problemática relacionada con el punto decimal y los porcentajes, por ejemplo: "En un supermercado, un producto tiene un descuento del 25%. Si su precio original es de $200, ¿cuál será su precio con descuento?"


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre el problema y planteen posibles estrategias para resolverlo.

Sesión 2: Investigación y construcción de conocimientos (20 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles material de apoyo como libros, internet o fichas.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre los números naturales de más de nueve cifras y los números decimales.


• Guiar a los alumnos en su investigación, planteando preguntas que los lleven a descubrir conceptos clave.

Sesión 3: Aplicación y resolución de problemas (15 minutos)

• Plantear a los alumnos diferentes problemas relacionados con el ordenamiento, lectura y escritura de números naturales de más de nueve cifras e interpretación de números decimales.


• Proporcionarles herramientas y estrategias para la resolución de problemas, como la descomposición, la comparación y el uso del punto decimal.


• Supervisar y apoyar a los grupos