Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Jhoana Lizbeth Garcia
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Sesión 1:
Tema: Introducción a los sistemas locomotor y digestivo
Objetivo: Comprender la importancia de los sistemas locomotor y digestivo en el funcionamiento del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca del cuerpo humano, haciendo énfasis en los sistemas locomotor y digestivo.

  2. Presentar una breve introducción sobre los sistemas locomotor y digestivo, explicando sus funciones y su relación con el cuerpo humano.

  3. Mostrar imágenes y videos que representen el funcionamiento de ambos sistemas, destacando los órganos involucrados en cada uno.

  4. Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos participen en la identificación de los órganos del sistema locomotor y digestivo a través de la observación de maquetas o modelos anatómicos.

  5. Facilitar una discusión grupal sobre la importancia de conocer y cuidar estos sistemas, destacando la relación entre una alimentación saludable y el buen funcionamiento del cuerpo.


Sesión 2:
Tema: El sistema digestivo: proceso de ingestión y digestión
Objetivo: Identificar y describir el proceso de ingestión y digestión de los alimentos en el sistema digestivo.


Actividades:



  1. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el sistema digestivo.

  2. Explicar detalladamente el proceso de ingestión y digestión de los alimentos, haciendo énfasis en los órganos que participan en cada etapa.

  3. Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos representen la ruta de los alimentos durante la ingestión y digestión, utilizando materiales co