Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Jonathan velez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Fase 1: Inicio



  • Duración: 10 minutos


Actividad:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta clase se abordará el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  2. Realizar una breve introducción sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria y cómo han evolucionado a lo largo de la historia.

  3. Plantear el problema: Lectura. Explicar que, para abordar este tema, se trabajará de manera interdisciplinar con la asignatura de Lengua y Literatura, específicamente con la mejora de las habilidades de lectura.


Fase 2: Desarrollo



  • Duración: 30 minutos


Actividad:



  1. Realizar una lectura comprensiva sobre el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.

  3. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos puedan experimentar el uso de diferentes herramientas y máquinas.

  4. Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen sobre una herramie