Las revoluciones modernas y sus tendencias
antonio casarrubias
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista y relaciona el aporte a este proceso de las campañas militares que llevó a cabo Napoleón Bonaparte.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Objetivo (PDA): Analizar la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista y relacionar el aporte a este proceso de las campañas militares que llevó a cabo Napoleón Bonaparte.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la desigualdad de género, embarazos a temprana edad y falta de un plan de vida.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y el problema a abordar, destacando la importancia de analizar la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la desigualdad de género, embarazos a temprana edad y falta de un plan de vida, relacionándolo con el contexto histórico de las revoluciones modernas.
- Plantear el objetivo de la clase: analizar la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista y su relación con las campañas militares de Napoleón Bonaparte.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles una pregunta relacionada con el tema. Por ejemplo: ¿Cuáles fueron los principales cambios políticos y sociales en Francia durante las revoluciones modernas?
- Los grupos investigarán y analizarán la pregunta asignada, utilizando diversas fuentes de información.
- Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase, fomentando la participación y el debate.
Cierre:
- Resumir las principales ideas y conclusiones obtenidas durante la clase.
- Realizar una reflexión en grupo sobre la relación entre la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista y el problema de la desigualdad de