Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Objetivo:
Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología:
Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad:
Atender al problema de apropiación de su cultura e identidad.

Enfoque:
Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.

Duración de la clase:
3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de reflexión sobre las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


2. Presentación oral de un proyecto de diseño de una herramienta, máquina o instrumento que satisfaga una necesidad específica de la comunidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diversas herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Reflexión sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de nuestras necesidades.

Desarrollo:

• División de la clase en grupos.


• Asignación de una tarea de servicio comunitario relacionada con el tema, por ejemplo, la reparación de instrumentos musicales en una escuela de música local.


• Investigación en grupo sobre las herramientas, máquinas e instrumentos necesarios para llevar a cabo la tarea asignada.


• Elaboración de un informe del grupo sobre las funciones y procesos de cambio técnico de esta