Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

PDA: Escribe, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Empleo de textos con instrucciones.


• Actividad de motivación: Realizar en clase un juego que requiera seguir instrucciones y discutir sobre la importancia de las instrucciones claras y precisas.


• Explicación del objetivo de la clase: Aprender a reconocer y utilizar textos con instrucciones.


• Introducción de diferentes tipos de textos con instrucciones: juegos, manualidades, recetas, etc.


• Lectura en voz alta de un texto con instrucciones y análisis de su estructura.


• Actividad práctica: Los alumnos escribirán instrucciones sencillas para realizar una actividad en grupo.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes ejemplos de textos con instrucciones y análisis de su estructura.


• Actividad práctica: Los alumnos escribirán instrucciones para construir un objeto sencillo utilizando imágenes como apoyo.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes ejemplos de textos con instrucciones y análisis de su estructura.


• Actividad práctica: Los alumnos elegirán una receta de cocina y escribirán las instrucciones paso a paso.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de aplicación: Los alumnos trabajarán en parejas y se intercambiarán sus instrucciones. Deberán seguir las instrucciones del compañero para