Construcción del proyecto de vida
RAUL
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida
Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Exclusión de estudiantes, nivel económico bajo, alto índice de drogadicción, nivel de estudios bajo, embarazos adolescentes.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: La construcción del proyecto de vida y su importancia para el desarrollo personal.
- Motivación: Realizar una dinámica de reflexión individual sobre los intereses y necesidades de los estudiantes.
- Contextualización del problema: Explorar las situaciones de exclusión, bajo nivel socioeconómico, drogadicción, bajo nivel educativo y embarazos adolescentes presentes en la comunidad.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los intereses y necesidades de los estudiantes.
- Discusión en grupos: Analizar los logros y metas personales y compartidas que se pueden alcanzar a partir de los intereses y necesidades identificados en la actividad anterior.
- Aplicación de pensamiento crítico: Reflexionar sobre los obstáculos y posibles soluciones para lograr los objetivos planteados.
Sesión 2:
- Actividad: Realizar una visita a una institución o proyecto social que trabaje en la problemática identificada, por ejemplo, una organización que brinde apoyo a personas en situación de exclusión o que promueva la prevención de drogadicc