La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra: Análisis de la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º:

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra: Análisis de la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de mapa interactivo y presentación oral.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre ¿qué sabemos acerca de la distribución de las aguas continentales en México y el mundo?


• Reflexión sobre la importancia del agua para la vida y su distribución en diferentes lugares del planeta.

Desarrollo (35 minutos):

• Presentación de un problema relacionado con la distribución de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra, por ejemplo, la escasez de agua en ciertas regiones.


• Organización de grupos de trabajo y asignación del problema a resolver.


• Investigación en línea y en libros sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


• Elaboración de un mapa interactivo que muestre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.

Cierre (5 minutos):

• Breve debate en grupos sobre las conclusiones obtenidas, destacando la importancia de la distribución de las aguas continentales.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.