La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Objetivo PDA: Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Los alumnos no saben solucionar conflictos.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


• Actividad de diagnóstico: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por comunidad y cómo creen que pueden contribuir al bienestar común dentro de ella.


• Presentación del problema a atender: Los conflictos y la dificultad de los alumnos para solucionarlos.


• Actividad de reflexión: En grupos pequeños, los alumnos discutirán sobre situaciones de conflicto que hayan presenciado dentro de la comunidad, identificando los elementos involucrados y las posibles consecuencias.


• Cierre de la sesión: Puesta en común de las reflexiones de los grupos y planteamiento de la tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión de lo trabajado en la sesión anterior: Repaso de los conceptos de comunidad y bienestar común, así como de los conflictos identificados.


• Introducción al Aprendizaje servicio: Explicación de la metodología y su importancia para abordar problemas de la comunidad.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y trabajarán en la identificación de estrategias y prácticas culturales que promuevan la resolución de conflictos dentro de la comunidad.


• Elaboración de propuestas: Cada