Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Tema interdisciplinar: La contaminación por residuos sólidos

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Breve explicación sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades.


• Planteamiento del problema: la contaminación por residuos sólidos y su relación con el uso y descarte incorrecto de herramientas, máquinas e instrumentos.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Reflexión en grupo sobre cómo el uso de estas herramientas puede generar residuos sólidos y contaminación.


• Discusión sobre posibles soluciones y alternativas para reducir la contaminación generada por el uso de herramientas.

Cierre:

• Conclusiones grupales sobre la importancia de utilizar herramientas de manera responsable y consciente.


• Reflexión individual sobre la relación entre el uso de herramientas y la contaminación por residuos sólidos.


• Tarea: elaborar un informe sobre la relación entre herramientas, máquinas e instrumentos y la contaminación por