Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo: Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y formación de equipos (45 minutos)

• Presentación del tema: explicar a los alumnos sobre las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción y la importancia de la prevención de ITS y embarazos en adolescentes.


• Formación de equipos: dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Explicar la metodología de Aprendizaje por indagación: explicar a los alumnos el enfoque de aprendizaje por indagación y cómo será aplicado en las siguientes sesiones.

Sesión 2: Investigación en grupos (45 minutos)

• Presentación de preguntas de investigación: proporcionar a cada grupo una pregunta de investigación relacionada con el tema, por ejemplo: "¿Cuáles son las principales causas del embarazo en adolescentes?" o "¿Cuáles son las medidas de prevención de ITS más efectivas?"


• Investigación en grupos: los alumnos trabajarán en sus grupos para investigar y recopilar información relevante sobre su pregunta de investigación utilizando diferentes fuentes como libros, internet, entrevistas, etc.

Sesión 3: Análisis y discusión en grupos (45 minutos)

• Discusión en grupos: los alumnos compartirán y discutirán la información recopilada