Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Secuencia Didáctica

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo PDA: Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque Transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de la biodiversidad y sensibilizar sobre la importancia de su valoración.

Actividades:

1. Presentación del problema: En grupos de 4 alumnos, se les plantea el problema de la omisión de cuidados por parte de los padres de familia debido a diversas actividades económicas. Se les pide que reflexionen sobre cómo esta situación puede afectar la biodiversidad en la comunidad.


2. Investigación: Los estudiantes investigan en internet, libros o entrevistas a expertos, sobre la biodiversidad en su localidad, entidad, México y en el mundo. Deben recopilar información sobre especies en peligro de extinción, ecosistemas afectados y acciones sustentables que se estén llevando a cabo.


3. Análisis y discusión: El profesor guía una discusión en plenaria para que los alumnos compartan los resultados de su investigación y reflexionen sobre la importancia de la biodiversidad y las acciones que se pueden tomar para su conservación.


4. Actividad práctica: Se divide a los estudiantes en grupos y se les asigna la tarea de crear un cartel o afiche que promueva la valoración de la biodiversidad y acciones sustentables en su comunidad. Deben incluir mensajes que concienticen sobre la importancia de cuidar el entorno natural.

Sesión 2:

Obje