La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo: Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a trabajar de manera interdisciplinar: Desinterés por la lectura.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Breve introducción y explicación del problema interdisciplinar del desinterés por la lectura.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la lectura y la escritura en la sociedad actual.

Fase de desarrollo:

• Investigación individual o en grupos pequeños sobre las colonizaciones de españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.


• Búsqueda de fuentes confiables y contrastantes para obtener información precisa sobre el tema.


• Análisis de las causas y consecuencias de dichas colonizaciones.


• Reflexión sobre la relación entre las colonizaciones y los sistemas de dominación.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Debate en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las colonizaciones de cada país.


• Conclusiones finales sobre las características de las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses.


• Relación del tema con el problema interdisciplinar del desinterés por la lectura.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Reflexión en grupo sobre la relación entre la lectura y el conocimiento de otras culturas.


• Presentación de diferentes obras li