Capacidades, habilidades y destrezas motrices en comunidad

Luis Edgar Hernández
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices en comunidad


Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo PDA: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Material didáctico: balones, conos, aros, pelotas, cuerdas


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:



  1. Inicio



  • Saludo y presentación de los alumnos.

  • Explicación de la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida cotidiana.

  • Presentación del problema: poco control de sus capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Conversación sobre la importancia de trabajar en comunidad para mejorar estas habilidades.

  • Explicación de la metodología del aprendizaje servicio y su relación con el tema de la clase.



  1. Desarrollo



  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Presentación de los diferentes materiales didácticos: balones, conos, aros, pelotas, cuerdas.

  • Explicación de diferentes ejercicios y juegos que permitan trabajar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de manera colaborativa.

  • Realización de los ejercicios y juegos en grupos, fomentando la colaboración y el trabajo en equipo.

  • Observación y guía por parte del docente, identificando las dificultades de los alumnos y brindando apoyo individualizado.

  • Reflexión en grupo sobre los avances y dificultades encontradas durante la actividad.

  • Elaboración de propuestas de mejora para trabajar en comunidad y mejorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices.



  1. Cierre



  • Presentación de las propuestas de mejora por parte de los grup