Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Objetivo (PDA): Analiza las formas de interactuar y explora las relaciones de cuidado y afectividad con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Entorno conflictivo, no cumplen con sus tareas ni materiales, se les dificulta el seguimiento de indicaciones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las formas en las que interactúan con la naturaleza y los sentimientos que les genera.


• Presentar un video o imágenes que muestren la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.

Sesión 2:

• Realizar una actividad práctica en el patio de la escuela donde los alumnos observen y exploren la naturaleza.


• Fomentar la curiosidad y el interés por descubrir los seres vivos y componentes de la naturaleza que encuentren.


• Promover la reflexión sobre la importancia de cuidar y respetar estos seres vivos.

Sesión 3:

• Leer un cuento o historia relacionada con el tema del respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Realizar una actividad de lectura comprensiva donde los alumnos identifiquen los sentimientos que experimentan los personajes hacia la naturaleza.


• Promover un diálogo en grupo sobre la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.