La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Español:

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Objetivo PDA: Analiza y reconoce algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Atender al problema: Los alumnos tienen poca comprensión lectora

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas que se hablan en la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto que resalte la importancia de la diversidad lingüística.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un idioma diferente para investigar y presentar a sus compañeros.


• Cada grupo deberá buscar información sobre el idioma asignado, su origen, características y algunas frases básicas.

Cierre:

• Cada grupo presentará ante el resto de la clase la información recopilada sobre el idioma asignado.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo enriquece nuestra cultura.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar diferentes variantes lingüísticas del español y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura en parejas, donde cada alumno deberá leer en voz alta y luego comentar sobre el texto.


• Proporcionar textos cortos en diferentes variantes lingüísticas del español para que