Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros. También podrán utilizar su nombre en diversas situaciones, como indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los alumnos observarán diferentes nombres escritos en la pizarra y en tarjetas.


• Actividad de reconocimiento de letras: Los alumnos deberán identificar las letras de su nombre dentro de los nombres escritos.


• Actividad de reconocimiento de vocales: Los alumnos deberán identificar las vocales dentro de su nombre.

Sesión 2:

• Juego de asociación: Los alumnos trabajarán en parejas para asociar las letras de su nombre con diferentes palabras. Por ejemplo, si su nombre comienza con la letra "A", deberán buscar una palabra que también comience con esa letra.


• Actividad de escritura: Cada alumno escribirá su nombre en diferentes tipos de papel y utilizando diferentes colores. Luego compararán cómo se ven sus nombres escritos de diferentes formas.

Sesión 3:

• Actividad de identificación de nombres: Los alumnos recibirán tarjetas con nombres de sus compañeros y deberán encontrar a la persona correspondiente.


• Actividad de escritura en diferentes contextos: Los alumnos practicarán escribir su nombre en diferentes situaciones, como en un trabajo realizado por ellos, en sus útiles escolares y en una lista de asistencia.

Sesión 4:

• Actividad de escritura creativa: Los alumnos deberán crear una historia utilizan