Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Cinthia Lopez
Primaria 5º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Grado: 5º de Primaria


Objetivo:


Como presentador o presentadora



  • Recuperar e integrar información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar la presentación.

  • Escribir palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.

  • Elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición.

  • Conservar la atención de los espectadores, resolver dudas y hacer comentarios acerca de lo que le plantean.


Como audiencia



  • Mantener la atención en lo que presenta el expositor, tomar notas sobre lo que parece más relevante, causa dudas o se quiere comentar, y pedir y hacer uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir opiniones.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y recolección de información (45 minutos)



  • Presentación del tema del cuidado de la salud y su importancia.

  • Actividad en grupos: Investigar en diversas fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) sobre hábitos saludables que favorezcan a los diferentes aparatos y sistemas del cuerpo humano.

  • Recopilación de la información en un cuadro sinóptico o esquema.


Sesión 2: Organización y estructura de la presentación (45 minutos)



  • Repaso de la información recolectada en la sesión anterior.

  • Actividad en grupos: Elaboración de un guion de la presentación, utilizando palabras clave y notas breves.

  • Diseño de recursos gráficos para apoyar la exposición (cuadros sinópticos, tablas de doble entr