Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema transversal: Alfabetización

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al dictado y la escritura colectiva (45 minutos)

• Presentar el tema de la escritura colectiva y su importancia en la comunicación.


• Realizar una actividad de reflexión sobre lo que saben los alumnos acerca de la escritura y cómo se realiza.


• Mostrar ejemplos de textos escritos colectivamente y explicar cómo se lleva a cabo el dictado.


• Realizar una actividad de dictado grupal, en la que los alumnos verbalicen ideas que el docente escribirá en el pizarrón.


• Reflexionar sobre la importancia de colaborar y comunicar ideas de manera clara en la escritura colectiva.

Sesión 2: Tipos de texto y dictado (45 minutos)

• Exponer diferentes tipos de texto (cuento, poesía, carta, receta, etc.) y su estructura.


• Realizar una actividad de dictado en la que los alumnos colaboren en la escritura de un cuento.


• Reflexionar sobre las características de cada tipo de texto y cómo se pueden expresar mediante el dictado.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la escritura colectiva y la verbalización de ideas.

Sesión 3: La importancia de la ortografía en el dictado (45 minutos)

• Introducir la importancia de la ortografía en la escritura colect