Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Título de la clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Poca atención, los alumnos no permanecen en silencio.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de "restos fósiles" y su importancia en el estudio de la historia.


• Presentación del problema de la poca atención y falta de silencio en clase.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo una lista de diferentes restos fósiles encontrados en el territorio del país.


• Explicar a los alumnos que deberán investigar sobre el fósil asignado a su grupo, utilizando diversas fuentes como libros, páginas web, etc.


• Cada grupo deberá responder a preguntas como: ¿Qué tipo de fósil es? ¿Cuándo y dónde se encontró? ¿Cuál es su importancia para el estudio de la historia de nuestro país?


• Los grupos deberán preparar una presentación oral sobre su fósil, utilizando recursos visuales si así lo desean.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación ante el resto de la clase.


• Se fomentará el debate y la discusión entre los alumnos, promoviendo la participación y el pensamiento crítico.


• Se reflexionará sobre la importancia de preservar y estudiar los restos fósiles para comprender nuestro pasado.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la clase anterior y recordatorio del objetivo de investigación.


• Breve repaso sobre los rest