Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Integrar conocimientos de lenguaje para comprender conceptos básicos de algebra y su lenguaje.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio: (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema que abordaremos durante las clases: el desconocimiento de los conceptos básicos de algebra y su lenguaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del álgebra y anotar las respuestas en el pizarrón.


• Comentar las respuestas y destacar la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos.

Desarrollo: (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes y entregarles una tarjeta con una pregunta relacionada al álgebra.


• Cada grupo deberá investigar la respuesta a la pregunta y presentarla al resto de la clase.


• Fomentar el trabajo en equipo y la investigación autónoma de los alumnos.

Cierre: (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de las respuestas obtenidas por cada grupo.


• Destacar los conceptos básicos del álgebra que se abordaron en la actividad.


• Plantear la siguiente pregunta: ¿cómo podemos representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos?

Sesión 2:

Inicio: (10 minutos)

• Recordar lo visto en la sesión anterior sobre el álgebra y su lenguaje.


• Introducir el concepto de variables y su representación en ecuaciones.

Desarrollo: (30 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de problemas que involucren áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.