Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Saludo y presentación de la actividad.


• Conversación con los alumnos sobre lo que saben acerca de la diversidad natural.


• Actividad inicial: Mostrar imágenes de diferentes animales, plantas y paisajes y preguntar a los alumnos si saben cómo se llaman y dónde pueden encontrarse.

Sesión 2: Exploración de la diversidad natural en la comunidad (15 minutos)

• Salida al patio o alrededores del colegio para observar y describir la diversidad natural que existe en el entorno cercano.


• Registro de las observaciones en tarjetas de registro, donde los alumnos dibujarán y escribirán el nombre de las especies encontradas.

Sesión 3: Exploración de la diversidad natural en otros lugares (15 minutos)

• Actividad en el aula: Presentar a los alumnos fotografías de diferentes lugares, como selvas, montañas, ríos, playas, etc.


• Preguntar a los alumnos qué creen que podrían encontrar en esos lugares en términos de diversidad natural.


• Registro de las ideas y supuestos de los alumnos en tarjetas de registro.

Sesión 4: Experimentos para poner a prueba las ideas y supuestos (20 minutos)

• Actividad en el aula: Realizar experimentos sencillos que pongan a prueba las ideas y supuestos de los alumnos sobre la diversidad natural en diferentes lugares.


• Ejemplo: Mostrar fotos de animales y preguntar a los alumnos qué creen que podrían encontrar en un determinado hábitat. Luego, mostrarles imágenes de los animales reales que viven en ese hábitat y comparar sus respuestas.

Sesión 5: Reflexión y conclusiones (10 minutos)

• Actividad en el aula: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido durante la secuencia didáctica.


• Cierre y despedi