Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Objetivo:

• Leer mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y su importancia.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los mitos y leyendas que los alumnos conocen. Anotar las respuestas en un pizarrón.


• Explicación de conceptos: Introducir los conceptos de mito y leyenda, y sus características principales.


• Actividad de lectura: Leer en voz alta un mito o leyenda mexicano y pedir a los alumnos que tomen notas sobre sus características y funciones.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un mito o leyenda mexicana. Pedirles que investiguen sobre su origen, personajes principales y moraleja.


• Presentación de los resultados: Cada grupo deberá hacer una breve presentación sobre el mito o leyenda que investigaron, resaltando sus características y funciones.

Sesión 3:

• Actividad de lectura: Leer en voz alta un mito o leyenda de otro país y pedir a los alumnos que identifiquen las diferencias y similitudes con los mitos y leyendas mexicanos.


• Actividad de creación: Pedir a los alumnos que elijan un mito o leyenda de cualquier país y lo reescriban, adaptándolo a la cultura mexicana. Pueden cambiar los personajes, el escenario, etc.

Sesión 4:

• Actividad de lectura: Leer en voz alta los