Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
Graciela Carrillo
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo: Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Valorar y respetar la cultura y tradiciones de su país.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión de lectura y opinión sobre una manifestación cultural inglesa.
- Presentación oral de una manifestación cultural o artística relacionada con el país de origen del estudiante.
Fase 1: Inicio
- Saludo y calentamiento: Iniciar la clase con una actividad de conversación en inglés para repasar vocabulario relacionado con manifestaciones culturales y artísticas.
- Presentación del objetivo de la clase: Explicar a los estudiantes que trabajarán en la lectura crítica y emisión de opinión en inglés sobre manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.
- Introducción al tema: Presentar brevemente algunas manifestaciones culturales y artísticas de diferentes países de habla inglesa.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Actividad de investigación: Los estudiantes formarán grupos y seleccionarán una manifestación cultural o artística de un país de habla inglesa para investigar más a fondo.
- Lectura y discusión: Cada grupo realizará una lectura sobre la manifestación elegida y compartirá con el resto de la clase la información relevante.
- Análisis crítico: Los estudiantes deberán realizar una reflexión en inglés sobre la importancia y características de la manifestación cultural o artística seleccionada.
Sesión 2:
- Acti