Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Cuidemos nuestro entorno: clasificación de basura y promoción de prácticas saludables"

Objetivo principal: Promover la clasificación adecuada de la basura en casa, comunidad y escuela a través de la interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Se abordarán contenidos de las áreas de Lenguaje y Comunicación, Ciencias Naturales, Educación Artística y Educación Física.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al proyecto y análisis de anuncios publicitarios

• Presentación del proyecto a los alumnos, explicando la importancia de clasificar la basura y su impacto en el medio ambiente.


• Discusión en grupo sobre anuncios publicitarios conocidos por los alumnos.


• Recopilación de anuncios publicitarios de diferentes tipos (comerciales, políticos, sociales) para su análisis y discusión en clase.

Sesión 2 (45 minutos) - Identificación de problemas relacionados con la clasificación de la basura

• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas que existen en la comunidad, escuela y casa en relación a la clasificación de la basura.


• Elección de uno de los problemas identificados para trabajar en el proyecto.


• Investigación sobre el problema seleccionado y recopilación de datos y estadísticas relevantes.

Sesión 3 (45 minutos) - Diseño de anuncios publicitarios

• Explicación de los elementos clave de un anuncio publicitario (mensaje, público objetivo, lenguaje visual y verbal, etc.).


• Trabajo en grupos para diseñar un anuncio publicitario que promueva la clasificación adecuada de la basura.


• Uso de recursos vi