Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Jesika minerva Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Tema transversal: La falta de valores en las familias


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo

  • Generación de un debate sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual

  • Planteamiento del problema transversal: La falta de valores en las familias


Desarrollo:



  • Organización de equipos de trabajo

  • Presentación de un caso práctico que ejemplifique una violación a los derechos humanos en México o en el mundo

  • Análisis y reflexión en equipo sobre el caso presentado

  • Identificación de los valores que se ven vulnerados en el caso


Cierre:



  • Puesta en común de las reflexiones y conclusiones de cada equipo

  • Discusión y debate sobre posibles acciones para fortalecer los valores humanos en la sociedad y en las familias

  • Asignación de una tarea individual: investigar sobre organizaciones o movimientos que promueven los derechos humanos en México o en el mundo


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior

  • Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos

  • Reflexión sobre la importancia de promover los derechos humanos en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas


Desarrollo:



  • Exposición de exper