Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Matemáticas con alumnos de Secundaria 1º

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultades en la multiplicación de números naturales (70% de alumnos)

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de diagnóstico para identificar el nivel de comprensión y conocimiento previo de los alumnos sobre los números con signo y su orden.


• Discusión en grupo sobre la importancia de comprender y ordenar los números con signo.

Fase de Desarrollo:

• Distribución de materiales de apoyo, como tarjetas con números y rectas numéricas.


• Actividad de exploración: Los alumnos deberán colocar las tarjetas con números en la recta numérica, de acuerdo con su orden y explicar su proceso de clasificación.


• Observación y registro de los procesos y estrategias utilizadas por los alumnos.


• Guiar la discusión para que los alumnos identifiquen las reglas y propiedades del orden de los números con signo.

Fase de Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido y los procesos utilizados.


• Realización de una actividad de aplicación, donde los alumnos deberán comparar y ordenar diferentes números con signo.


• Retroalimentación individual y grupal sobre los resultados obtenidos.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Discusión en gru