Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad lingüística
Mario Walle
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad lingüística
Objetivo: Comprender la importancia de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
- Presentación del tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
- Actividad 1: Diálogo en pequeños grupos sobre las lenguas que conocen y utilizan en su entorno.
- Actividad 2: Lectura de textos cortos sobre la importancia de la diversidad lingüística.
- Reflexión en grupo sobre las ideas principales de los textos leídos y su relación con la diversidad lingüística en México y el mundo.
- Actividad 3: Elaboración de un mapa conceptual sobre la diversidad de lenguas y su importancia.
Sesión 2: La lengua española como parte de la riqueza pluricultural
Objetivo: Reconocer las características y recursos lingüísticos de la lengua española como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.
- Actividad 1: Conversación en pequeños grupos sobre las características de la lengua española.
- Actividad 2: Lectura de textos sobre la influencia de otras lenguas en el español.
- Actividad 3: Análisis de ejemplos de palabras y expresiones que provienen de otras lenguas y se utilizan en el español.
- Actividad 4: Elaboración de un glosario de palabras y expresiones en español que provienen de otras lenguas.
Sesión 3: Fomento a las culturas propias y rescate de la identidad
Objetivo: Fomentar las culturas propias para el rescate de la identidad propia y promover la apropiación de otras culturas de forma crítica.
- Actividad 1: Presentación de diferentes manifestaciones culturales propias de la comunidad.
- Actividad 2: Reflexión e