Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Objetivo general:
Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Objetivos específicos:

• Identificar y reflexionar sobre la importancia de la convivencia familiar.


• Reconocer y valorar la identidad y pertenencia en la familia, escuela y comunidad.


• Desarrollar habilidades de autonomía y responsabilidad en la convivencia familiar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía".


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos entienden por convivencia familiar y sentido de pertenencia.


• Presentar el problema identificado: Los alumnos no identifican la identidad de pertenecer a una familia, escuela y comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de reflexión individual sobre la propia familia, respondiendo a preguntas como: ¿Qué es lo que más te gusta de tu familia? ¿Qué es lo que te hace sentir parte de ella?


• Formar grupos de trabajo y compartir las respuestas obtenidas.


• Discutir en grupo sobre la importancia de la convivencia familiar y cómo esta contribuye al desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.

Cierre:

• Realizar una plenaria para compartir las conclusiones obtenidas.


• Plantear la tarea para la siguiente sesión: entrevistar a un familiar sobre las costumbres y tradiciones familiares.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior: entrevistar a