Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación a través de preguntas como: ¿Qué herramientas, máquinas o instrumentos utilizamos en nuestra vida diaria? ¿Cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades e intereses?
Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas con los alumnos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que conocen y su función. Luego, se organizarán en grupos y se les pedirá que investiguen sobre la evolución de una herramienta específica y cómo ha cambiado a lo largo del tiempo.
Cierre: Cada grupo presentará su investigación ante el resto de la clase, resaltando los cambios técnicos y las mejoras en la satisfacción de intereses y necesidades. Se fomentará la participación y el pensamiento crítico al realizar preguntas de reflexión sobre los temas tratados.

Sesión 2:
Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y repaso de las ideas principales. Introducción al problema "técnica, tecnología y medios técnicos" y cómo se relaciona con el tema de las herramientas, máquinas e instrumentos.
Desarrollo: Realización de una actividad práctica en la que los alumnos utilizarán diferentes