Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la sobreprotección de los padres de familia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la sobreprotección de los padres de familia.

Objetivo de la clase (PDA): Organizar la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema de la sobreprotección de los padres de familia y las razones para evitarla, así como las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para buscar ayuda.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque interdisciplinario: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de la inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones en las que los padres de familia pueden sobreproteger a sus hijos.


• Lectura de un texto informativo sobre la sobreprotección de los padres de familia.


• Realizar una discusión en grupo sobre las consecuencias negativas de la sobreprotección.


• Asignar tareas para la próxima sesión: investigar sobre medidas de prevención y fuentes de ayuda.

Sesión 2:

• Revisión de las tareas asignadas.


• Exposición de los resultados de la investigación sobre medidas de prevención y fuentes de ayuda.


• Realizar una lista en común de las medidas de prevención más relevantes.


• Explicar cómo organizar la información en un tríptico.


• Asignar tareas para la próxima sesión: elaborar un bosquejo del tríptico.

Sesión 3:

• Revisión de los bosquejos del tríptico.


• Dar retroalimentación y sugerencias para mejorar los bosquejos.


• Distribuir el material necesario para la elaboración del tríptico (papel, colores, imáge