Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Adriana5 Bertado
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Los alumnos muestran una comunicación escasa, así mismo les es complicado relacionarse con sus pares.


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentar el tema "Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral" y explicar su importancia.

  • Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos deberán decir su nombre y una palabra que los represente.

  • Promover una reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación y la diversidad en el lenguaje.


Sesión 2: Juegos del lenguaje de la tradición oral



  • Investigar y recopilar juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad y de otros lugares.

  • Organizar una sesión de juegos del lenguaje, donde los alumnos deberán participar en juegos como "El teléfono descompuesto" y "El juego de las palabras encadenadas".

  • Fomentar la participación activa y la fluidez en la expresión oral.


Sesión 3: Rescate de las lenguas de la comunidad



  • Invitar a un representante de la comunidad que hable una lengua distinta al español.

  • Realizar actividades de reconocimiento y aprendizaje de palabras y frases en la lengua de la comunidad.

  • Promover el respeto y la valoración de las diferentes lenguas presentes en la comunidad.


Sesión 4: Recursos y juegos del lenguaje de otros lugares



  • Investigar y recopilar recursos y ju