Cuidado de la salud personal y colectiva

Yuritza Ramirez
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal


Objetivos específicos:



  1. Familiarizar a los estudiantes con la importancia de cuidar su salud personal y colectiva.

  2. Identificar acciones de higiene personal y limpieza en su entorno.

  3. Conocer los beneficios de la actividad física para la salud.


Desarrollo:



  1. Iniciar la sesión con una breve charla sobre la importancia de cuidar la salud personal y colectiva. Explicarles que esto implica acciones de higiene personal, limpieza y actividad física.

  2. Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen acciones de higiene personal, limpieza y actividad física que conocen y practican en su comunidad.

  3. Presentarles información científica sobre la importancia de estas acciones para mantener una buena salud.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen las acciones de higiene personal y limpieza presentes en su entorno. Por ejemplo, pueden realizar un recorrido por el aula y el patio escolar para identificar y tomar fotografías de estas acciones.

  5. Concluir la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar la salud personal y colectiva, a partir de lo observado y aprendido.


Sesión 2: Promoción de la actividad física


Objetivos específicos:



  1. Motivar a los estudiantes a