Introducción al tema y selección de hechos relevantes

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de hechos relevantes (45 minutos)

Objetivos:

• Presentar el tema de la elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad.


• Identificar hechos relevantes para la comunidad.


• Seleccionar un hecho relevante para elaborar una nota informativa.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y preguntarles si saben qué es una nota informativa.
   
   
   • Explicar brevemente que una nota informativa es una forma de comunicar hechos relevantes a la comunidad.
   
   
   • Presentar el objetivo de la sesión.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (10 minutos)

   
   
   
   
   • Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de notas informativas, como las que se encuentran en diarios, revistas o páginas web.
   
   
   • Pedir a los alumnos que comenten qué información pueden obtener de las notas y cómo se sienten al leerlas.
   
   
   
   



3. Identificación de hechos relevantes (15 minutos)

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que, en parejas o pequeños grupos, identifiquen hechos relevantes para la comunidad, como eventos escolares, noticias locales o situaciones en la escuela que consideren importantes.
   
   
   • Anotar las ideas de los alumnos en el pizarrón.
   
   
   
   



4. Selección de un hecho relevante (15 minutos)

   
   
   
   
   • Invitar a los alumnos a votar por un hecho relevante de la lista.
   
   
   • Contar los votos y seleccionar el hecho más votado.
   
   
   • Explicar que en las siguientes sesiones trabajarán en la elaboración de una nota informativa sobre ese hecho.
   
   
   
   



5. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Resumir los principales puntos discutidos en la sesión.
   
   
   • Dar indicaciones para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Investigación y organización de la información (45 minutos)

Objetivos: