La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La exacción de la población y los territorios indígenas en el Virreinato de la Nueva España.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La exacción de la población y los territorios indígenas en el Virreinato de la Nueva España.

Objetivo PDA: Describir las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema central: Apreciación de las culturas indígenas y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España.

Interdisciplinariedad: Para abordar este problema, se incorporarán aspectos de diferentes disciplinas, como Historia, Antropología, Sociología y Ética.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del problema central y su relación con el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre las culturas indígenas presentes en el territorio de la Nueva España y su influencia en la conformación de las metrópolis.


• Presentación de los criterios de evaluación y la metodología de trabajo.

Fase de desarrollo:

• Investigación en grupos: Los estudiantes investigarán sobre las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas en el Virreinato de la Nueva España.


• Los estudiantes deberán analizar y reflexionar sobre la relación entre la exacción y la conformación de las metrópolis.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión colectiva sobre la apreciación de las culturas indígenas y su relación con los