Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Introducir el tema de la narración de historias y fomentar el interés de los alumnos por la lectura y la escritura.

• Inicio: El docente dará la bienvenida a los alumnos y les planteará la siguiente pregunta: "¿Les gusta escuchar historias y crear sus propias historias?" Se promoverá una breve conversación en grupo para conocer los gustos e intereses de los alumnos en relación a las historias.

  
  



• Desarrollo: El docente presentará a los alumnos diferentes libros de cuentos y narraciones y los invitará a explorarlos. Se les animará a elegir uno que les llame la atención y se les permitirá tomarlo en préstamo para llevarlo a casa y compartirlo con sus familias.

  
  



• Cierre: El docente recapitulará lo aprendido en la sesión y les recordará a los alumnos que en la siguiente sesión trabajarán en la creación de sus propias historias.

  
  

Sesión 2 (Creación de historias):
Objetivo: Fomentar la creatividad y la imaginación de los alumnos a través de la creación de historias.

• Inicio: El docente recordará a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior y les preguntará si alguno de ellos compartió el libro de cuentos con su familia. Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus experiencias.

  
  



• Desarrollo: El docente explicará a los alumnos que ahora ellos serán los protagonistas de sus propias historias. Se les proporcionarán diferentes materiales (hojas, crayones, pegatinas, etc.) para que puedan escribir e ilustrar sus historias. Se les animará a pensar en un momento de inicio, desarrollo y final para sus historias.

  
  



• Cierre: El docente invitará a algunos alumnos a compartir sus historias con el grupo. Se les felicitará por su creativ