Introducción a la identidad y pertenencia a una comunidad y país.

Lilia
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus pares, experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y las representa con recursos artísticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la identidad y pertenencia a una comunidad y país.


Objetivo: Los alumnos conocerán la importancia de su identidad y pertenencia a una comunidad y país a través de la exploración de su historia, celebraciones y obras del patrimonio artístico y cultural.


Actividades:



  1. Presentación del tema y motivación: El profesor mostrará imágenes y objetos representativos de la comunidad y el país, y preguntará a los alumnos qué saben sobre ellos y qué significan para ellos.

  2. Lectura de cuentos: El profesor leerá cuentos que hablen sobre la identidad y pertenencia a una comunidad y país, como "El niño que quería ser mexicano", "La historia de mi barrio" o "Mi país y sus tradiciones".

  3. Actividad de escritura: Los alumnos escribirán en su cuaderno una breve reflexión sobre qué significa para ellos pertenecer a una comunidad y país.

  4. Actividad artística: Los alumnos crearán un collage utilizando recortes de revistas y periódicos que representen su comunidad y país, y lo mostrarán al resto de la clase.


Sesión 2:


Tema: Celebraciones y conmemoraciones tradicionales.


Objetivo: Los alumnos conocerán las diferentes celebraciones y conmemoraciones tradicionales de su comunidad y país, y reflexionarán sobre su importancia para la identidad y pertenencia.


Actividades:



  1. Presentación de diferentes celebraciones y conmemoraciones: El profesor mostrará imágenes y explicará brevemente las características de diferentes celebraciones y conmemoraciones tradicionales de la comunidad y país.

  2. Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre una celebración o conmemoración asignada, buscando información sobre su o