Unidades y medidas utilizados en Física
Gabriela Guajardo
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinario: Contaminación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
Inicio: Introducción al tema y problema (10 minutos)
- Presentación del tema: Unidades y medidas utilizados en Física.
- Presentación del problema: Contaminación y su impacto en nuestro entorno.
- Generación de preguntas y reflexión en torno al problema de contaminación.
Desarrollo: Actividades de investigación y aplicación (30 minutos)
Sesión 1:- Investigación guiada sobre unidades de medición utilizadas en el entorno escolar.
- Aplicación de las unidades de medición en ejemplos prácticos relacionados con la contaminación en el aula.
Sesión 2:
- Investigación guiada sobre unidades de medición utilizadas en el entorno familiar.
- Aplicación de las unidades de medición en ejemplos prácticos relacionados con la contaminación en el hogar.
Sesión 3:
- Investigación guiada sobre unidades de medición utilizadas en el entorno comunitario.
- Aplicación de las unidades de medición en ejemplos prácticos relacionados con la contaminación en la comunidad.
Sesión 4:
- Análisis de datos recolectados durante las investigaciones.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar unidades de medición en la solución de problemas relacionados con la contaminación.
Cierre: Síntesis y evaluación (10 minutos)
- Discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas a partir de las investigaciones y aplicaciones.
- Reflexión sobre la import