Explorando el mundo a través de los textos informativos

Plan de clase

Título de la clase: Explorando el mundo a través de los textos informativos

Grado: 6º de Primaria

Objetivo PDA: Identificar información específica sobre asuntos de su interés, y comprender el tema central.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender a la dificultad de redactar textos informativos

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en el desarrollo de textos informativos sobre temas de su interés.


• Actividad de prelectura: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen temas que les interesen. Registrar las ideas en el pizarrón.


• Selección de temas: En grupos pequeños, los alumnos deberán elegir un tema de interés.


• Investigación: Los alumnos investigarán y recopilarán información sobre su tema elegido utilizando diferentes recursos como libros, internet y entrevistas a expertos.


• Cierre de la sesión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de la comprensión de textos informativos para ampliar sus conocimientos.

Sesión 2:

• Lectura compartida: Los alumnos compartirán la información que han recopilado con sus compañeros y escucharán la información de los demás.


• Organización de la información: Cada grupo organizará la información recolectada en un esquema o mapa conceptual.


• Redacción del texto: Los alumnos redactarán un texto informativo utilizando la información organizada. Se les enseñará la estructura básica de un texto informativo (introducción, desarrollo y conclusión).


• Retroalimentación: Los alumnos