Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Tema: Identificación de las unidades de medición en el entorno escolar, familiar y en la comunidad, relacionado con el problema de la contaminación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La importancia de las unidades de medición en la física y su relación con el entorno.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipos de medidas se utilizan comúnmente en su entorno escolar, familiar y en la comunidad relacionadas con la contaminación.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos medir la contaminación en nuestro entorno y qué unidades de medida se utilizan?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción a las unidades de medición en física: Explicación de los conceptos básicos de unidades de longitud, masa y tiempo.


• Actividad práctica: Realizar mediciones de objetos cercanos utilizando las unidades de longitud (metro, centímetro, kilómetro) y registrar los resultados.

Sesión 2:

• Unidades de medición relacionadas con la contaminación: Presentación de las unidades de medición utilizadas para medir la contaminación del aire, agua y suelo.


• Investigación en grupos: Investigar las unidades de medición utilizadas para medir diferentes tipos de contaminación y sus equivalencias.


• Elaboración de un cuadro comparativo de unidades de medida.

Sesión 3:

• Aplicación de las unidades de medición en la comunidad: Realizar un recorrido por la comunidad identificando diferentes fuentes de contaminación y to