Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Materia: Física
Grado: 2º de Secundaria
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se utilizan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: El desarrollo de la planeación atenderá al problema de que el alumno relacione e identifique las unidades de medición que se utilizan en su entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1

Fase de inicio:

• Realizar una breve introducción sobre la importancia de las unidades y medidas en la Física.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cuáles son las unidades de medición utilizadas en nuestro entorno escolar?


• Realizar una lluvia de ideas en conjunto con los alumnos para identificar las posibles unidades de medición presentes en el entorno escolar.


• Registrar las ideas en el pizarrón.

Fase de desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un área específica del entorno escolar (aula, laboratorio, cancha, etc.).


• Solicitar a cada grupo que realice un recorrido por el área asignada y observe detalladamente los distintos elementos presentes.


• Pedir a los grupos que identifiquen y anoten las unidades de medición que encuentren en su área, así como los objetos o fenómenos que son medibles.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante la investigación.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común con los grupos, en la cual cada uno comparta las unidades de medición identificadas en su área.


• Elaborar una lista general de las unidades de medición presentes en el entorno escola