Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema transversal: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir el tema de la estructura, propiedades y características de la materia y su importancia en el campo de la Física.


• Actividad motivadora: Realizar una breve actividad donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema, a través de una lluvia de ideas o una pequeña discusión en grupos.


• Presentación del problema: Plantear una situación problemática relacionada con la comprensión lectora en el estudio de la estructura de la materia, por ejemplo, la dificultad para interpretar textos científicos sobre el tema. Explicar que durante el desarrollo de las sesiones se abordará este problema de manera interdisciplinar.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad experimental: Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan observar y analizar diferentes materiales y sustancias, enfocándose en sus propiedades físicas y químicas. Fomentar la observación y la clasificación de los materiales según sus características.


• Discusión guiada: Con base en los resultados de la actividad experimental, guiar una discusión para que los alumnos comiencen a reflexionar sobre la estructura de la materia y cómo se relaciona con sus propiedades. Promover el uso del pensamiento crítico y el análisis de evidencias.

Sesión 2:

• Presentación