Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de comprensión lectora y escritura, falta de expresión oral.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al proyecto comunitario y motivación (45 minutos)

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde narrarán actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


• Motivación: Mostrar imágenes o videos de diferentes actividades y eventos en la comunidad para despertar el interés de los alumnos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre eventos y actividades importantes en la comunidad. Registrar las respuestas en un cartel.

Sesión 2 - Comprensión lectora y escritura (45 minutos)

• Lectura de un texto narrativo sobre un evento o actividad relevante en la comunidad.


• Análisis del texto: Identificar los elementos principales de la narración (personajes, escenario, conflicto, desarrollo y desenlace).


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán su propia narración sobre un evento o actividad relevante de su elección en la comunidad.

Sesión 3 - Expresión oral (45 minutos)

• Puesta en común de las narraciones escritas por los alumnos.


• Técnica de participación por turnos: Cada alumno compartirá su narració