Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Introducción al álgebra
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema de la clase: Introducción al álgebra y su aplicación en la vida cotidiana.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones de la vida cotidiana en las que se pueda utilizar el álgebra.


• Plantear el problema de la dificultad de la aplicación del álgebra en situaciones reales, y cómo podemos superar esta dificultad.

Fase de desarrollo:

• Proporcionar a los estudiantes ejemplos de situaciones cotidianas en las que se pueda aplicar el álgebra, como cálculos de áreas y volúmenes.


• Guiar a los estudiantes a través de la resolución de problemas utilizando expresiones algebraicas para representar áreas y volúmenes.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes en la resolución de los problemas, promoviendo el pensamiento crítico y la colaboración.

Fase de cierre:

• Realizar una reflexión en grupo sobre los conceptos aprendidos en la clase y cómo se aplican a situaciones de la vida cotidiana.


• Plantear preguntas de reflexión, como ¿cómo podemos utilizar el álgebra para resolver problemas de la vida real?


• Asignar como tarea la búsqueda de ejemplos adicionales de aplicación del álgebra en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior, a través de una breve recapitulación de los conceptos clave.


• Plantear un nuevo pro