Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Plan de clase

Clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Nivel: Primaria 1º

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA: Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de malos hábitos de higiene

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema: Malos hábitos de higiene. Se explica a los alumnos la importancia de mantener buenos hábitos de higiene para prevenir problemas de salud.


• Lectura de un cuento relacionado con el tema de higiene y salud, por ejemplo, "El niño que no se lavaba las manos".


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un breve texto en el que describan la importancia de mantener hábitos de higiene y limpieza. Se enfatiza la importancia de la escritura como medio para expresar ideas y transmitir conocimientos.

Sesión 2:

• Aprendizaje servicio: Los alumnos, en grupos, realizarán una investigación sobre malos hábitos de higiene en su entorno escolar o comunitario. Identificarán y registrarán los malos hábitos que observen.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán los resultados de su investigación y debatirán sobre las consecuencias de los malos hábitos de higiene.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto informativo sobre las enfermedades que pueden ser causadas por malos hábitos de higiene.

Sesión 3:

• Aprendizaje servicio: Los alumnos, en grupos,