Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Motivar a los estudiantes con una pregunta generadora: ¿Qué son los derechos humanos y por qué son importantes?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar el problema: Identificación de derechos.


• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y entregarles casos hipotéticos de situaciones en las que se vean amenazados los derechos humanos.


• Cada grupo deberá analizar el caso y determinar qué derechos humanos se ven afectados y por qué.


• Los grupos deben hacer una lista de los derechos identificados y argumentar su elección.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común con los grupos, donde cada uno comparta los derechos que identificaron y argumenten su elección.


• Fomentar el debate entre los estudiantes sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Motivar a los estudiantes con una pregunta generadora: ¿Cuáles son los retos actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar ejemplos de situaciones reales en las que se ve