Comprensión y producción de textos explicativos

ABRIL HANETZY MÁRQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera información de distintas fuentes, como artículos de divulgación, libros de texto, reportes de investigación, para producir un texto explicativo sobre temas diversos y con propósitos particulares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comprensión y producción de textos explicativos


Grado: 5º de Primaria


Objetivo: Recuperar información de distintas fuentes, como artículos de divulgación, libros de texto, reportes de investigación, para producir un texto explicativo sobre temas diversos y con propósitos particulares.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los estudiantes tienen problemas para acomodar números en sumas y restas, falta motivación o propósito a las actividades que realizan.


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del proyecto comunitario: Se explicará a los estudiantes que trabajarán en un proyecto en el cual elaborarán textos explicativos sobre temas de interés para la comunidad.

  • Introducción al tema de los números: Se realizará una actividad motivadora donde los estudiantes deberán resolver problemas matemáticos que involucren sumas y restas. Se resaltarán las dificultades encontradas y la importancia de dominar este tema.

  • Actividad de lectura: Se proporcionarán artículos de divulgación relacionados con el tema de los números y se pedirá a los estudiantes que los lean y extraigan información relevante.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Retomar la actividad de lectura: Se realizará una discusión en grupo sobre los artículos leídos en la sesión anterior, resaltando los puntos más importantes y la forma en que se explica el tema de los números.

  • Actividad de producción de texto explicativo: Los estudiantes deberán elegir un tema relacionado con los números y escribir un texto explicativo sobre el mismo. Se les proporcionarán guías