Introducción al tema y generación de preguntas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de las narraciones en su vida diaria y generarán preguntas sobre el tema de las costumbres y tradiciones relacionadas con el Día de los Muertos.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente. Explicar que las narraciones son relatos de hechos o acontecimientos que pueden ser reales o ficticios.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones en las que utilizan narraciones en su vida diaria.


3. Introducir el tema de las costumbres y tradiciones relacionadas con el Día de los Muertos. Mostrar imágenes y objetos relacionados con esta festividad.


4. Pedir a los alumnos que generen preguntas sobre el tema. Anotar las preguntas en el pizarrón o en una hoja de papel grande.

Sesión 2: Exploración de diferentes estilos y recursos narrativos (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos identificarán diferentes estilos y recursos narrativos presentes en narraciones relacionadas con el Día de los Muertos.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes narraciones relacionadas con el Día de los Muertos, como cuentos, leyendas, poemas, canciones, etc.


2. Pedir a los alumnos que identifiquen los diferentes estilos y recursos narrativos presentes en cada una de las narraciones.


3. Realizar una discusión en grupo sobre las características de los diferentes estilos y recursos narrativos identificados. Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre cómo estos recursos contribuyen a la narración.


4. Pedir a los alumnos que elijan una narración relacionada con el Día de los Muertos y la p