Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Guadalupe Bautista
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


PDA: Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.


Metodología: Proyecto comunitario.


Objetivos:



  1. Fomentar la comprensión lectora y escritura a través de la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

  2. Desarrollar la expresión artística de los alumnos a través de la creación de ilustraciones relacionadas con las narraciones.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Introducir el concepto de narración y su importancia en la comunicación.

  • Actividad de sensibilización: Los alumnos compartirán una experiencia personal relevante y la narrarán al resto de la clase.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos formarán equipos y seleccionarán una actividad o evento relevante en la comunidad para narrar en las siguientes sesiones.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Revisión del trabajo en grupos: Los equipos compartirán el evento o actividad seleccionada y discutirán cómo la van a narrar.

  • Planeación de la narración: Los alumnos definirán los elementos clave de su narración, como el contexto, los personajes y los sucesos relevantes.

  • Práctica de la narración: Cada equipo realizará una breve narración oral de su actividad o evento.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Introducción a la comprensión lectora: Los alumnos leerán un cuento o historia relacionada con actividades y eventos relevantes en la comunidad.

  • Análisis de la narración: En