Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema transversal: La falta de valores en las familias

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Generación de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los derechos humanos.


• Planteamiento del problema: La falta de valores en las familias y su relación con los derechos humanos.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Cada equipo deberá investigar sobre los derechos humanos en México y en el mundo, así como las poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


• Los equipos deberán buscar ejemplos de acciones que hayan fortalecido la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en estas poblaciones.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos por parte de cada equipo.


• Discusión y reflexión en grupo sobre las acciones propuestas y su efectividad.


• Planteamiento de acciones que los alumnos puedan realizar en su entorno para fortalecer los derechos humanos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Planteamiento de una situación problemática relacionada con la falta de valores en las familias y su impacto en los derechos humanos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de promover valores en el e